一默先生｜阅读，是最好的陪伴

点回归线 · 发表于昨天 10:23

本帖最后由海尔罕于 2026-1-9 12:32 编辑

编者按：本文以“阅读，是最好的陪伴”为主线，串联起从童年到中年的生命历程，在书香墨韵中勾勒出个体精神成长的轨迹。作者以细腻笔触展现阅读如何从亲子共读的启蒙，逐渐内化为抵御浮躁、滋养灵魂的力量，最终升华为跨越代际的文化传承。全篇在个人叙事中映照出阅读的普遍价值——它既是“不灭的灯”，也是“薪火相传的温暖”，诠释了知识陪伴如何超越时空，成为生命最温润的底色。

阅读，是最好的陪伴

人生漫漫，行路匆匆，我们总会在某段时光里与孤独撞个满怀，也总会在某个渡口寻得一份熨帖的陪伴。于我而言，这份陪伴，不是喧嚣的人群，不是热烈的相聚，而是书架上那一本本厚薄不一的书，是阅读时光里独属于自己的那份安然与丰盈。它如同一盏不灭的灯，照亮我走过的岁岁年年，也如同一泓清泉，滋养着我日渐丰盈的灵魂。

最早与阅读结缘，是在老家小木楼里。那时的夏夜，总带着几分溽热的慵懒，蝉鸣聒噪着漫过青瓦褐墙，月光透过窗棂，在木桌上洒下斑驳的碎银。父亲坐在竹椅上，摇着蒲扇，翻着那几本被摩挲得边角发软的连环画，为我讲《大闹天宫》里孙悟空的神通广大，讲《武松打虎》里英雄的果敢无畏，讲《三打白骨精》里师徒四人的执着与坚守。我蜷缩在他的膝头，眼神追随着书页上栩栩如生的图画，心里满是对那些传奇故事的向往。那时的阅读，是耳朵的盛宴，是心灵的启蒙，它让我知道，在小小的房间之外，还有如此广阔而奇妙的世界。后来，识的字渐渐多了，我便迫不及待地捧起书，自己去探寻那些藏在文字里的秘密。课间的十分钟，放学后的书桌前，甚至是躲在被窝里打着手电筒的深夜，都成了我与书约会的时光。一本本课外书被翻得卷了边，书脊上的字迹渐渐模糊，那些铅字却仿佛拥有了生命，在我眼前跳跃、起舞，陪我度过了无数个懵懂而雀跃的童年时光。

长大以后，生活的画卷徐徐展开，多了风雨，多了纷扰，阅读却始终是我最忠实的伙伴。求学的日子里，课桌的抽屉里永远藏着一本课外书，趁着老师转身板书的间隙，偷偷看上几页，便觉满心欢喜。那时偏爱散文与诗歌，读朱自清的《荷塘月色》，便在文字里邂逅那片朦胧的月色，仿佛自己也置身于清华园的荷塘边，看荷叶田田，听蝉鸣阵阵；读徐志摩的《再别康桥》，便在“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的诗句里，感受那份细腻的离愁别绪；读汪曾祺的《人间草木》，于一茶一饭、一花一叶间，品出生活最本真的滋味，懂得寻常烟火里也藏着诗意与温暖。也曾沉醉于经典名著的浩瀚天地，读《论语》，在“学而时习之”的谆谆教诲里明晓治学之道，从“己所不欲，勿施于人”的处世箴言里领悟仁厚之德；读《道德经》，于“上善若水，水善利万物而不争”的哲思中学会谦和处世，从“大直若屈，大巧若拙”的智慧里懂得藏锋守拙；读《史记》，在本纪世家与列传的字里行间，触摸历史的温度，看王侯将相的起落浮沉，品布衣之士的风骨气节，懂得“究天人之际，通古今之变”的深远与厚重；读《红楼梦》，看大观园里的繁华与落寞，品黛玉的才情、宝钗的温婉，在家族的兴衰沉浮里，读懂人情世故与命运无常；读《西游记》，随唐僧师徒历经九九八十一难，于降妖伏魔的故事里，悟到坚持与信念的力量；读《钢铁是怎样炼成的》，被保尔·柯察金的坚韧与执着打动，明白人的一生应当如何燃烧，才能不负韶华。那些文字，如同一粒粒饱满的种子，在我心底生根发芽，让我在青涩的年华里，窥见了文学的万千气象。

走上工作岗位后，日子变得忙碌而琐碎，可阅读的习惯，却从未被搁置。失意时，我会翻开苏轼的词集，读“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，那份豁达与通透，能瞬间抚平心底的褶皱，让我明白，人生的风雨不过是过眼云烟，只要心怀坦荡，便能笑对阴晴圆缺；迷茫时，我会捧起路遥的《平凡的世界》，看孙少平在黄土地上摸爬滚打，在苦难中坚守梦想，在平凡的岗位上书写不凡的人生，便会生出一股向前的力量，懂得平凡的人生也能孕育不凡的坚守；感到痛苦时，我会沉浸在史铁生的《我与地坛》里，看他在荒芜的地坛中与命运对话，于苦难里寻得生命的光亮，便觉得自己此刻的困顿不过是沧海一粟，学会与生活的残缺和解；感到开心时，我会翻开汪曾祺的《受戒》，看英子与明海的纯真岁月，看水乡的炊烟袅袅、鱼虾满塘，让文字里的烟火气，把心底的喜悦酿得更醇，也学着把寻常日子过出滋味；困惑于处世之道时，我会细读《曾国藩》，从他“屡败屡战”的坚韧里汲取勇气，在他“修身齐家治国平天下”的抱负里感悟担当，明白做人当如竹，虚心有节，步步坚实；陷入思维困顿、止步不前时，我会翻阅《认知觉醒》，跟着书中的指引拆解自己的迷茫，在元认知的觉醒中看清成长的路径，学会用理性与耐心，浇灌出更好的自己；闲暇时，我会翻开三毛的文集，看她在撒哈拉沙漠里，把贫瘠的日子过成诗，用一颗热爱生活的心，将沙漠里的风沙，都酿成了浪漫的酒，便会向往那份随遇而安的洒脱，学会在琐碎的日常里，捕捉诗意与美好。

阅读的陪伴，是无声的，却又是掷地有声的。它不像朋友，会在身边喋喋不休，却能在你需要的时候，给予最坚定的支撑；它不像灯火，会在黑夜中照亮脚下的路，却能在你迷茫的时候，为你指引心的方向。在书的世界里，我可以与李白对酒当歌，于“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句里，感受盛唐的豪情万丈；可以与李清照共赏海棠，在“知否知否，应是绿肥红瘦”的轻叹里，体会宋词的婉约细腻；可以与鲁迅并肩而立，在《呐喊》与《彷徨》里，看清那个时代的魑魅魍魉，也懂得今日之幸福来之不易；还可以与沈从文漫步湘西的沱江边，听吊脚楼里的歌声，看乌篷船划过碧波，感受那份质朴的人间烟火。每读一本书，就像是经历了一场别样的人生，那些书中的人物、故事、哲思，都慢慢沉淀在心底，成为生命的养分，让我在岁月的磨砺中，愈发从容、愈发笃定。

如今，岁月的脚步悄然走近半生，案头的书换了一本又一本，从童话到散文，从诗歌到小说，从古籍到今文，每一本书，都刻着我成长的印记。午后的阳光透过窗棂，洒在摊开的书页上，指尖划过铅字，墨香萦绕鼻尖，那一刻的宁静与惬意，是任何喧嚣都无法比拟的。偶尔，我也会带着女儿坐在书桌前，给她讲那些我儿时听过的故事，看着她稚嫩的脸庞上满是向往，便觉得，阅读这份陪伴，也在悄然传承。更让我欣喜的是，我主持的十四五省级课题在《乡村振兴背景下农村中学高质量有效阅读教育实施策略》顺利结题，形成可复制的三中经验，点亮了农村阅读教育之路；在学校，我牵头组建了文学社团，带着一群热爱文字的孩子品读经典、抒写感悟，我们一起在《论语》中诵读先贤的教诲，在《道德经》里体悟处世的智慧，在《史记》里追溯历史的脉络，在《曾国藩》里探讨修身的法门；校园小记者站成立后，我指导校园小记者们在阅读中积累素材，用细腻的笔触记录校园点滴、描摹生活百态，还会推荐《认知觉醒》这样的好书，帮他们拨开成长的迷雾。看着孩子们在书海里遨游，在文字里成长，我忽然懂得，阅读的陪伴从来不是独善其身的欢喜，而是薪火相传的温暖，这份力量，会借着书香，蔓延到更远的地方。

我知道，阅读不会为我带来功名利禄，却能让我的灵魂不再荒芜；阅读不会为我解决所有难题，却能让我拥有面对风雨的勇气。它陪我走过童年的天真，走过青年的迷茫，也将陪我走向未来的从容。

人生路远，山长水阔，幸好，有阅读作伴。这份陪伴，温润如玉，历久弥新，是我此生最美的珍藏。