一默｜诗歌•五月，安江研学之行（外两首）

一默先生

沧海浪花唐东阳 发表于 2025-5-13 19:37
研学行，诗歌吟，交相辉映两丰收！

感谢唐兄留墨鼓励

一默先生

《五月，安江研学之行》是一首充满诗意与教育意义的现代诗，它以细腻的笔触描绘了一次安江研学之旅，展现了历史、科学、人文与自然相互交融的美好画卷，引发读者对知识、梦想与传承的深刻思考。单从诗歌意象来看:
        诗中巧妙地运用了众多独特而富有内涵的意象，构建出丰富的意境。
         “高庙遗址的陶罐”“七千年前的稻壳”，这些古老的意象承载着厚重的历史文化，将读者带回到遥远的过去，暗示着人类文明与农业发展的源远流长。
         “杂交水稻博物馆”里“玻璃后的稻穗”，象征着现代农业科技的成果，以及袁隆平院士等科研工作者的心血结晶，体现了对科学精神的敬仰。
        “航天种子”“来自月背的稻籽”等意象，则引入了现代航天科技元素，代表着探索未知、追求创新的精神，拓宽了诗歌的视野，展示了科技与农业结合的无限可能。
        “校徽”“校服口袋”“笔记本”等意象，紧密联系着研学的主体——学生，使诗歌具有浓厚的校园气息和青春活力，凸显了学生在这次研学中的参与和收获。（同事：田作祥点评）

清秋丽影

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海尔罕

这组诗歌《五月，安江研学之行（外两首）》以细腻的笔触和丰富的意象，生动地描绘了作者在安江的研学之行，展现了对高庙文化、杂交水稻以及袁隆平精神的深刻感悟。诗歌通过“校车推开薄雾的纱帐”“陶罐接住第一缕晨光”“稻壳在展柜里轻轻翻身”等细腻描写，巧妙地将现代与古代、科技与文化、少年与先辈紧密相连，让读者感受到历史的厚重与生命的活力。这组诗歌不仅展现了安江的自然风光和文化底蕴，更通过丰富的意象和深邃的思考，让读者感受到历史的厚重与生命的活力。诗人用细腻的笔触和丰富的想象力，将古代文明与现代生活紧密相连，让读者在欣赏诗歌的同时，也能深刻体会到文明传承的重要性。这是一组充满历史感和文化深度的佳作，值得细细品味。

海尔罕

在《安江农校》中，诗人用“雪峰山的云雾”“红砖小楼”“钢笔画的育种图”等意象，生动地展现了袁隆平院士的科研精神和对农业的执着追求。通过对“试验田里被露珠压弯的数据”“未破壳的星星”的描写，诗人不仅展现了科研的艰辛，更表达了对未来的希望和憧憬。
《高庙遗址》则通过“陶罐上的凤凰”“篝火吻过的绳纹与兽面”“发酵的月光”等意象，展现了高庙文化的古老与神秘。诗人用“时间公证处的印鉴”“未被译出的季风密码”等富有哲理的句子，让读者感受到文明的传承与历史的深邃。

清秋丽影

海尔罕 发表于 2025-5-14 05:22
这组诗歌《五月，安江研学之行（外两首）》以细腻的笔触和丰富的意象，生动地描绘了作者在安江的研学之行， ...

谢谢海站精彩点评！放上了。

清秋丽影

海尔罕 发表于 2025-5-14 05:23
在《安江农校》中，诗人用“雪峰山的云雾”“红砖小楼”“钢笔画的育种图”等意象，生动地展现了袁隆平院士 ...

海站早安！感谢一路有你！

一默先生

海尔罕 发表于 2025-5-14 05:22
这组诗歌《五月，安江研学之行（外两首）》以细腻的笔触和丰富的意象，生动地描绘了作者在安江的研学之行， ...

感谢海站对我拙诗的细读和点评

一默先生

海尔罕 发表于 2025-5-14 05:23
在《安江农校》中，诗人用“雪峰山的云雾”“红砖小楼”“钢笔画的育种图”等意象，生动地展现了袁隆平院士 ...

文字路上有你，真好

清秋丽影

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