听鹤

黄皮人 · 发表于 2024-12-31 03:58:52

鲁公青夫发表于 2024-12-29 06:33
不知文友是编辑，失敬，失敬！如此精准、全面点评也不亏为编辑。

两个才子惺惺相惜。

黄皮人 · 发表于 2024-12-31 03:59:13

文章加盖精华章。

李靓才 · 发表于 2024-12-31 21:39:19

本文通过丰富的历史典故与文化背景，展现了鹤在中国传统文化中的重要地位与象征意义。从诗词到建筑，深入描绘了鹤的高雅与高洁，传达人们对理想与超脱生活的追求，文字优美，引人深思。

杨慧波 · 发表于 2025-1-6 21:47:44

鲁公青夫老师的文笔，总是受着古文的熏染，而显得如此具有深刻的意蕴，不仅能够让我学到许多古代知识和典故，而且能够向读者传递满满的正能量，为读者的人生之路指明了正确的方向，一个个生动有趣的典故，一个个意义深刻的成语，无不蕴含着深刻的哲理，令人敬佩，令人深思。欣赏多了老师的文章，也会情不自禁地想如饥似渴地投入到对古文的学习之中。

杨慧波 · 发表于 2025-1-6 21:48:38

想向老师请教，你是用什么方法阅读古文的，你会进行摘抄吗？还是直接认真地看

鲁公青夫 · 发表于 2025-1-7 10:13:52

杨慧波发表于 2025-1-6 21:48
想向老师请教，你是用什么方法阅读古文的，你会进行摘抄吗？还是直接认真地看 ...

谢大编认可。
记得你是一位教师，自然是有专业水平的，更是有文化素养。至于我古文知识，说来话长，冰冻三尺，非一日之寒，仔细回想，应该是从小看小人书启蒙，看小人书就知道大量历史故事，不过只是知道皮毛，特别是三国演义，小人书就不知看到多少遍，儿时的记忆是终生的记忆。再后来，中学语文学了不少古文，打下古文基础。要我自己总结，我觉得熟读《史记》几乎就掌握了中国历史，史记是我二十岁开始工作就开始读了，当然，中学课文也有史记选文。我多次说过，我是一个铁匠出身，打铁的，不过业余看点书而已，断断续续，但积少成多，看多了自然出口成章。其实人终生需要不断学习，我终究不是专业，知道点皮毛，需要时再延伸，写作时遇到什么就查，二十四史经常查阅。历史太浩瀚了，只能需要什么查点什么，多了也记不住，说句不客气的，我引用很多也不一定准确，文友都给留面子罢了。

鲁公青夫 · 发表于 2025-1-7 10:27:49

本帖最后由鲁公青夫于 2025-1-7 10:54 编辑

杨慧波发表于 2025-1-6 21:48
想向老师请教，你是用什么方法阅读古文的，你会进行摘抄吗？还是直接认真地看 ...

这半年写了十二篇“ 听”文，加上以前写得两篇共十四篇“听”，写这些“听”，最早是小学老师发一个“听风”图片，听风两字一下来了灵感，就写了“听风”一文，写好后发在同学群里，同学提出还可以“听雷”、“听涛”，我就又写出来了。不客气地说，这些题目一出来，就在打腹稿了，这实际是自己脑海里有储备，已经在构思了。后来同事同学不断出题目，“听泉”、“听讼”、“听竹”，我又在网上查看，还有“听雪”、“听溪”、“听月”，这些题目提出来也是懵，这怎么写？也是一头雾水，好几个题目都是一两个月才慢慢写出来，好歹都完成了，目前，只有“听禅”还没有头绪，不知能不能写出来