海的信物（组诗）

积健为雄

海的信物（组诗）
文/赵华奎

1.红树林

清晨醒来的海，有处士一般的性情
风过滩涂地
有没有捡拾它昨夜吐过的呓语

濒岸有一片红树林，抱着晨光和海水
它说出的绿
是另一种心情，在与风纠缠的时刻
我感受到了波浪的效应

林荫下流动着低姿的光阴
我在等白鹭天使，披一袭雪衣飞临
开始担心
那些野鸭和青蟹，赶不及一场潮汛
更担心，渔村的烟火唤不回出海的人

2.玉螺

海螺被日月抽走了肉身之后
还能在海底收集光亮
礁盘暗自示寂，成为它们最后的道场

水下也有林立的峰峦，私制海的情节
许多人要向大海伸展自己的触角
如果沿着棱线往下爬
会看见更多壳体，在用光年计量大海

千万年太久了，它们只求得白玉几粒
我们的一生
偏短，且薄，依然渴望闪亮地活着

3.寄居蟹

它们应一时的黑暗，受了一生的背负
我有异地里不堪的滩涂寄存乡愁

时光真散，人们围绕着银沙谈起过去
听孩子吹螺音
被赶海者劝退的潮水，带走了什么

我知道大海有辽阔的胸怀，可以接受
浪花举事
让滩涂上密密麻麻的蟹穴封了口

时光真散，这些大海的遗腹子
探着双螯，还在继续寻螺壳
我多想踡回旧忆，心念故乡的山水

4.水母

水母在海里荡来荡去
这发光的群体，是否应了太阳的期许

洋流在西进
被它特别关照过的诸物都很亢奋
阳光之下
一片透亮的白，侵犯了澄澈的蓝

到底是冲动的海浪乱了行进的节拍
几只水母
在沙滩上搁浅，受了细沙裹挟

那么多无助的光阴需要纠缠
让我猜不透海里有多深的爱恨情仇
命里有多少舛错

5.海蛎子

记忆在海水里涣散，继而溶解
一念翻转，在摇摆的水藻间缓慢结衣
另一念笃定
是礁盘上的海蛎，反复应验海的情绪

我们说起岁月无常
要推行一些平常的物事，狠心去涉水
从渔人码头算起
至远海，一些船划出了自己的航迹

另一些船，铁腹上留有群居的海砺
只好泊在港湾
远看着平静的海面，更像蓝色绸缎

有时海水在提速
涛声更迭，说不尽它们寂寞的余生

6.飞鱼

这些年幼的小精灵过于任性
追着船恣情嬉戏
破碎的海面，拦不住它们鲜活的肉体

非是月光泻银白，非是长梦无边
这些虚词
我用整个夜晚迎来，计划天明时送走

灯火照看的人影也在起伏
如果循着光线走，就不会走散或迷失
我似乎看见了
梦一朵一朵，正从海面上起飞

我似乎读懂了
清澈的海水，替不良的孩子洗白过失
2025.06.08

一默先生

在辽阔无垠的海洋中，每一个生命都是一封来自大海的信件，承载着自然的馈赠与生命的启示。这组题为《海的信物》的诗作，以海洋生物为媒介，以细腻的笔触描绘了大海的神秘、生命的律动以及人与自然的深刻关联。诗中，红树林、玉螺、寄居蟹、水母、海蛎子、飞鱼等海洋意象，既是自然的写照，也是情感的寄托，更是对生命本质的深刻思考。

从主题上看，这组诗以“海的信物”为核心，通过海洋生物的意象，展现了生命的坚韧与脆弱、存在的孤独与希望。每一首诗都是一次心灵的对话，一次对自然的敬畏与感悟。例如，《红树林》中，晨光与海水交织的景象，不仅描绘了自然的壮美，更隐喻了生命的律动与时光的流转；《寄居蟹》则通过蟹的漂泊与背负，表达了人类对故乡的眷恋与生命的无奈。

在结构上，这组诗以海洋生物为线索，形成了一个完整的意象体系。每一首诗都独立成章，却又彼此呼应，共同构建了一个关于海洋、生命与存在的诗意世界。语言方面，诗中运用了丰富的比喻、拟人等修辞手法，将海洋生物的特质与人类的情感巧妙地融合在一起。例如，“水母在海里荡来荡去，这发光的群体，是否应了太阳的期许”一句，既描绘了水母的轻盈姿态，又赋予了它们某种神秘的使命与期待。

情感上，这组诗充满了对自然的敬畏与对生命的思考。诗人在观察海洋生物的过程中，不断思考着生命的意义与存在的价值。无论是对红树林的晨光的赞美，还是对寄居蟹漂泊命运的同情，都体现了诗人对生命的深刻理解和对自然的无限热爱。

意象的选择与运用是这组诗的亮点。海洋生物作为自然界的信物，既是诗人观察的对象，也是情感的载体。例如，《玉螺》中“海螺被日月抽走了肉身之后，还能在海底收集光亮”，不仅描绘了玉螺的坚韧与美丽，更隐喻了生命在时间长河中的永恒与不灭。《飞鱼》中“这些年幼的小精灵过于任性，追着船恣情嬉戏”，则通过飞鱼的自由与任性，表达了诗人对生命的热爱与赞美。

从立意上看，这组诗通过对海洋生物的描绘，展现了生命的多样性与复杂性。诗人在探索自然之美的同时，也在思考着人类与自然的关系。海洋生物的生存状态，既是自然的写照，也是人类命运的隐喻。通过这些海洋信物，诗人试图传达一种对生命的敬畏与对自然的热爱，同时也呼吁人们在现代文明中保持对自然的尊重与理解。

总之，这组诗以海洋生物为媒介，通过细腻的描写与深刻的思考，展现了自然的壮美与生命的深邃。它不仅是一次对海洋世界的诗意探索，更是一次对生命本质的深刻思考。

积健为雄

一默先生 发表于 2025-6-9 23:52
在辽阔无垠的海洋中，每一个生命都是一封来自大海的信件，承载着自然的馈赠与生命的启示。这组题为《海的信 ...

一默老师早上好，感谢老师一直以来的支持和鼓励，辛苦了，敬茶！

一默先生

积健为雄 发表于 2025-6-10 08:20
一默老师早上好，感谢老师一直以来的支持和鼓励，辛苦了，敬茶！

老师客气了，这是我们编辑的职责

清秋丽影

欣赏分享

积健为雄

一默先生 发表于 2025-6-10 23:24
老师客气了，这是我们编辑的职责

再次感谢老师，向您学习！

积健为雄

清秋丽影 发表于 2025-6-11 06:39
欣赏分享

谢谢老师来读，问好！

李靓才

这组诗通过"绿-白-蓝"的色谱演进，在《红树林》的生态关怀与《大海组诗》的史诗气魄之间，开辟出独特的海洋抒情维度。

积健为雄

李靓才 发表于 2025-6-12 20:31
这组诗通过"绿-白-蓝"的色谱演进，在《红树林》的生态关怀与《大海组诗》的史诗气魄之间，开辟出独特的海洋 ...

问好老师，谢谢来读！