水调歌头・黄鹤忆谪仙 黄鹤凌烟渚，沧海卷洪流。矶头痴望千古，思绪绕心头。犹记开元春景，李孟琼筵惜袂，孤影碧空悠。诗韵逐帆远，离恨锁名楼。 嗟羁旅，经磨难，志难酬。半生飘泊，霜雪悄染少年头。重上危楼凝噎， ...

编者按：东湖岸边人的《春寒辞》以细腻的笔触描绘了倒春寒的冷峻与春日的回暖，展现了自然的变幻与生命的坚韧。文中通过对身体疼痛的描写，生动地传达了季节交替的无奈与期盼；而对春日美景的描绘，则充满了对生活的 ...

行香子・倒春寒过　霁雨收寒，暄煦临窗。正东君、暗换年光。 樱云半褪，桃火初张。 更风衔暖，柳垂碧，燕回梁。　浮生惯历，晴阴翻覆。任天公、戏弄温凉。 锦裘未解，纨扇先量。 备晨间袄，午时葛，夜来裳。　　 ...

【编者按】这篇文章，作者以黄鹤楼为时空坐标，将李白跌宕起伏的人生轨迹与其诗歌创作巧妙地编织，展现出历史长河中一座楼与一位诗人灵魂共振的壮阔画卷。1、空间意象的象征性建构。黄鹤楼，不仅仅是地理坐标 ...

编者按：东湖岸边人的《清明新景，岁月感怀》以细腻的笔触描绘了清明节的古今变迁，展现了传统节日在新时代的别样风貌。作者通过对清明扫墓、踏青等习俗的描写，表达了对先人的缅怀与对传统文化的坚守，同时也反映了 ...

　 【编者按】文章通过对梨树的回忆、现状的描述以及对相关经历和感悟的抒发，表达了作者对童年时光、故乡的深切眷恋，对岁月变迁和传统事物消逝的惋惜怅惘，同时也引发了对城市化进程中人们失去与坚守的思考。作 ...

编者按：本文深入探讨了贵族精神与君子风范在当代社会的重构与价值。作者从精神考古出发，剖析了中西方文明中的精神基因，直面现代性困境，提出通过制度创新、教育改革和数字技术等路径实现精神传统的创造性转化。文 ...

编者按：东湖岸边人的《牡丹三叠——东湖赏花记》是一篇充满诗意与人文情怀的散文。作者以细腻的笔触描绘了东湖牡丹园的春日盛景，从“世上无双品，江南第一园”的门柱到“黑夫人”牡丹的风姿，从历史的回溯到当下的 ...

　　 　　【编者按】这篇文章围绕“宽容”展开，用通俗易懂又富有深意的笔触将抽象的概念具象化。文章开篇以暮年被年轻人撞的小事引入，恰似一颗石子激起心湖涟漪，自然引出对宽容的思考，引发读者共鸣。接着从不同 ...

编者按：《教育：点亮螺旋，绽放生命之光》是一篇充满教育智慧与人文关怀的佳作。作者以紫藤的生长为喻，生动形象地阐述了教育的深刻内涵。文章从学生细微处着眼，深入剖析了“自信心”“成功感”“求知欲”等教育关 ...