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[散文] 【朗诵杂谈】(十七)

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    本帖最后由 清秋丽影 于 2019-7-9 14:35 编辑

    朗诵杂谈

    主讲:孙志刚

    【第十七讲】

            仲夏时节,雨过天晴,二十七八度的好天气,每个人都感到非常的惬意。诵读班经过张家口朗诵联盟的万柳专场及宣化演艺联盟的七一演出,大家真的很辛苦,难得自由放松一下。我在这里给大家讲十七课的内容,你们就当一次愉快旅行吧。

            今天我想和你们说说有关朗诵的状态问题之一---信心。

           所谓状态,是指朗读者在朗读过程中表现出来的形态,包括在心理状态与生理状态两大方面,不过,心理状态是主导方面。

            张颂老师谈到这个问题是这样描述的:朗读状态不正确,或过分紧张,张口结舌;或过分懈怠,无精打采;或激动万分,千头万绪;或追求技巧,三心二意;或腔调固定,色彩单一……这一切都不可能把自己的全部准备工作付诸实现,朗读者对作品的理解、感受、构思、设计,便会付之东流。因此可以说,朗读状态正确与否,是朗读成败的重要环节,应该引起我们足够的重视。

              那么我对这个信心问题的理解是:要想朗诵就要勇敢的站到台上,而且胸中有数,不含糊,不怯场,要认为自己准备好了,一定要在场上赢得掌声。

            如此说,一定会引起大家嘀咕,你说的好听,可我们难以承担,觉得重任在肩,压力好大啊!大家想,这就是矛盾,这就是初学朗诵者的通病,不解决,你们有关朗诵的声音,质感,包括台风及形象全被阻止在台下。你没有上台的信心,谁知道你有朗诵的天赋?

             所以说,只有树立起信心,你才有风光的机会,这个状态万万不可缺。

            这种信心和愿望,不是空洞的、勉强的,它是出于对朗读本身的兴趣、爱好,发之于对朗读作品的理解、感动和欣赏。朗读者之对朗读作品,应该成为一种切实的需要,就像诗人写诗,画家作画,摄影家拍照,书法家挥毫,这种需要是一种动力,心向往之,欲罢不能。这种朗读作品的需要,促使朗读者沉着、镇静,而又积极、炽烈。在朗读过程中,朗读者处于一种其乐融融的胜任愉快的满足之中。这时朗读者心里会不断地鼓励着自己:我一定要朗读好,我肯定能朗读好,我必定会朗读好。

            我有时,爱和诵友们讲,我对要上场表演了,就有一种冲动,一种欲望,真的准备好了,请看我上台的表现吧,我想让听众与我分享诗文的内容,它的美感,它的表达,它的作品要传送什么信息,通过我的声音,有了意境,也出现了画面感,我与观众交流,融合,使作品在朗诵中得到升华。我的对象,通过我的朗诵沉浸在享受中。悲喜你我,风雨同在。
                            
             但是,朗读时往往会出现缺乏信心、不够主动的状态。究其原因:

             一是过分紧张:众目睽睽,大庭广众之下,不好意思,不敢放松,好似参加考试,又像被人审查,于是心跳过速,气息不畅,朗读起来,思想出现空白,看字念音,不知道自己在说什么,感情不能调动,声音喑哑苍白,只想快点读完了事。听者反应怎样,听明白了没有,也全然不知。这就是一种缺乏信心,不能自制,失去自如的状态。

            二是过于懈怠:好像是迫不得已才朗读,心不在焉,传达不出朗读的内容,没有感情,不积极主动,就像与己无关,敷衍应付,吐字松软,声音干瘪。这种状态,“睁眼懒看字,念字懒张嘴”,比紧张要坏得多。

            说一千,道一万,建立起自己朗诵的信心,也确实涉及好些因素,比如克服胆小,比如气息不够,都会让自己望而却步。但你自己不努力,教授来也没办法。

            今天的课就讲到这里,谢谢大家聆听。

    2019.7.8.10.00



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    先沙发欣赏。
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    发表于 2019-7-9 15:40:36 来自手机 | 显示全部楼层
    讲得真好!朗诵确是一门大学问,既要声情并茂,又要抑扬顿挫,还要有好的肢体语言,更要建立起自信,才能给一篇文章增彩添色,否则,适得其反,会弄巧成拙。
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    发表于 2019-7-9 15:49:45 来自手机 | 显示全部楼层
    另外,还得掌握分贝的高低,过高有刺耳之感,过低又含混不清,也影响文章的美感。与此同时,也得掌握频率的大小。所以,朗诵的确是门大学问。
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    发表于 2019-7-9 15:59:28 来自手机 | 显示全部楼层
    总之,西蒙老师有关朗诵的系列讲座,给大家提供了一个良好的范本,希望大家认真学习并深刻领会,才能在实践中达到完美!
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    发表于 2019-7-9 16:02:04 来自手机 | 显示全部楼层
    真有教授的范儿,盛赞!
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    发表于 2019-7-9 17:05:13 | 显示全部楼层
    说一千,道一万,建立起自己朗诵的信心,也确实涉及好些因素,比如克服胆小,比如气息不够,都会让自己望而却步。但你自己不努力,教授来也没办法。----学习朗诵知识
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