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[散文] 沧桑巨变话学校

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发表于 2019-12-13 18:43:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 中国
本帖最后由 朱国平 于 2020-4-3 12:30 编辑

沧桑巨变话学校


朱国平(四川射洪)


    我从8岁发蒙读书,从此开始了我一生的学校生涯。
   
    我求学12年经历了五所学校,教书36年又经历了四所学校。48年的读书教书的学校生活,所换的九所学校,从简陋晦暗的生产队保管室,到宽敞明亮、现代化设施齐全的楼房,学校变化真是沧海桑田、翻天覆地了。

    学校的巨变,是一个缩影,见证了人民共和国70年走过的艰辛而又辉煌的历程。

    小学一二年级,学校是一个生产队的保管室。其实它不该被称作学校,它就是一个班。房屋不大宽,但进深长。木板墙壁小青瓦,只大门两边有两扇木格窗户,屋顶有几片亮瓦。室内昏暗得很,遇下雨天或老阴天,最里边光线极弱,能见度极低。课桌是用三块厚厚的板石搭成,两块相对立起做支撑,其下部埋一截在土里,一块平放其上做桌面。石头桌子忒费衣服,一件上好的衣服,没多久,袖口到肘部那一截就磨烂了,母亲找块布来补上,管不了几天又磨烂了,再补再磨烂,以至于那一段衣袖补丁摞补丁。没有凳子,各人从自己家里拿,以至于一间教室里课凳五花八门,长的短的圆的宽的窄的高的矮的都有,我的是一根独圆凳,高高的。

    三年级上期,因为一场突如其来的变故,我转学到沟里的学校,就在我们生产队最下边,虽说它一至五年级齐全,但也不是一所真正的学校。它本是一所寺庙,叫观音寺,解放后破四旧,就破成了学校。全是红色的木结构房屋,屋顶也是小青瓦。每间屋子都宽阔,虽说也是进门面才有窗户,但窗户高而多,屋顶也安了许多亮瓦,采光很好。也是石板课桌,但课凳是高矮长短统一的木条凳了。

    我的两年初中,也是在大队上读的,那是全县唯一一届村上办初中。这时大队已在村口建了一所呈“门”字型的新学校。这是真正的学校了。一色的青砖瓦房。有八间教室。教室前后开着大窗,室内光线特别好。更好的是,课桌课凳都是高矮大小统一的实木条桌条凳了,只是课桌下面没有匣子,不好放书本,但老师发动学生回家找自己的父亲按尺寸编了一扇竹栅子,拿来绑在桌下两根长枋下,就解决了放书本的问题。

    我的两年高中是在金华中学读的。在我那时的眼里,那是很大的学校了。但那时的金华中学还全是平房,木房砖房都有。全木结构的老屋古朴典雅,是老师们的办公室和寝室,学生寝室也是老屋。教室则全是砖瓦房。金中的课桌凳不用说,全都是实木的,课桌下面也有了放书本的木匣子。

    两年师范是在广元读的。广师的校区面积比金华中学又大了许多。广师有楼房,但也只有一栋,还只有二层,砖瓦的,上下各四间,二楼是教室,一楼是实验室。其余教室、老师办公室和师生宿舍,都是砖瓦平房。

    工作后经历的四所学校,都经历了从平房到楼房的变化,不必细说。我现在工作的陈古学校,耸起了四栋多层楼房,但仍有几间平房教室。

    上个世纪的学校大多还是简陋的,那时要修建一座楼房,困难重重,要跑资金,要靠集资。记得我在富同初中工作时,学校修建的第一座楼房就大费周折。那是1992年,学校拆掉了最里面那排教室。拆它是因为一间教室的一面墙壁出现大裂口,最宽处伸得进人的胳膊。几位青年教师向校长发难,不愿在那教室里上课,怕房屋突然间垮塌。校长无奈,委托我写了一份《告全乡人民书》,油印出来,送给全体乡村干部,也发给每个学生家长。乡政府被迫组织了全乡村社干部和一些社员代表来参观了,终于认定为危房,拆掉重修。当然不是再修成平房,多方筹措资金后,准备修成一栋一楼一底的两层楼房。正在打地基,恰逢县教委主任来校视察,见新教室只修两层,当即吼了也在现场的乡党委书记,说修两层“难得起科场”,要修就“修气派点,一步到位,修成三楼一底的综合楼,一边做教师寝室,一边做教室。”教委主任并当场拍板教委给20万元,还不够,乡党委书记自行想办法。最后果真就修成了四层楼的综合楼。

    进入新世纪,学校一下子气派豪华了,高楼一座又一座耸立起来。十年前,在农村,就有这样一个说法,哪儿房屋最漂亮,哪儿就是学校。

    如今的学校,不仅是楼房多,内外装修也很漂亮,尤其是学生公寓。我当年读高中读师范,住的都是大寝室,一间大屋子,把一个班的男生或女生都装完了,无卫生间,无洗漱处。如今的学生公寓,房间小,室顶有吊扇,还有盥洗室,洗漱和方便都不出屋。学生睡的小床,也由过去的木床变成了铁床,过去床枋上要桥竹栅子、铺草垫,现在是一块厚实的层板,棉絮或席子直接铺上即可入睡。有些学校,住校生的床单和被套还实行了统一,清一色的装备,整洁而又美观。

    今天的教室里,灯管、吊扇和窗帘那些最基本的装备,不去说它。说两样变化大的或过去没有的,那就是书写设备和饮水设备。

    教师的教学书写板,经过了木架木黑板到水泥黑板到磁性绿板再到多媒体电子白板,学校的教学手段,由过去的传统教学方式,统统转换成了现代化的教学方式。多媒体教学,干净卫生,教师再不必担心会吸入过多的粉笔粉尘而得呼吸道疾病了。容量也大,一堂课,学生所接受到的东西,比过去传统板书方式,不知多了多少,而且音像图片资料众多,每一堂课,学生接受的都是听觉视觉盛宴。

    我从小学读到初中,在学校喝不到一滴水。高中和师范,也只有午晚两餐,在餐后能够喝到半碗醋汤。那时的学生,一天的饮水量严重不足。而今天,学校每个教室里都有饮水设备,或直饮水,或桶装水,用电烧开,随便你喝,学生体内再不会缺水,保证了学生的身体健康。

    一些学校,教室里不仅有吊扇,还安装了空调。

    学生们使用的桌凳,几十年里,也是变化巨大。课桌,从石桌到木桌,从二人共用的条桌到一人独用的方桌,方桌从平面的到斜面的,从全木的到铁身架、表面溜光可做镜子的厚实层板桌面。凳子,从二人共坐的条凳,到一人独坐的方凳,再到有靠背的椅子,椅子由平面直背到曲面曲背,由全木制品到铁架子层板面料。

    今天,学校的所有地表都硬化了,都打成了水泥地面。学校操场,有些学校还铺成塑胶的,球场、跑道彩线标示,显得美观、气派而又干净。

    今天,学校各种设备齐全。音乐教学,从口头教唱,到风琴再到钢琴伴奏教唱,再到音像设备视频跟唱。美术教学,教学器材也齐备。体育设施更是完善。很多设备不用学校自己掏钱买,上级给配送,爱心企业或人士给捐赠。

    在学校用餐,从过去的自带粮米自己用饭盅饭盒蒸,自己带咸菜下饭,到今天学校统一蒸饭统一炒菜下饭,每顿的炒菜荤素皆有,不定量,随你吃多少,农村学校一般是一荤一素两样菜,那些城镇大学校,则有好几样菜,菜品不仅丰富,还讲究营养的均衡搭配,保障学生身体健康成长发育的需要。想当年,我读高中,每周回家背一次粮,那时缺米,所背的粮多是粗玉米渣,还不是父母给准备,靠自己在手磨上一把一把地推出来。玉米渣也不是吃净的,红苕出来了,就搭根大红苕,有段时间还蒸净红苕。从家到学校有三十几里路,全是走着去,背上还要背着粮食。两年高中,我几乎都是吃个半饱,饭盅小(有时是用小瓷盅)蒸不了多少饭固然也是原因,但粮食缺乏不敢多蒸是主要原因。我到今天都很爱惜粮食,一顿饭,无论饭菜都吃得干干净净,从不浪费,每每对老师学生中有人的吃一半剩一半,都表示深恶痛绝。只有吃过苦、遭受过饥饿的人,才懂得珍惜粮食,对粮食充满深厚的感情。

    我很羡慕今天的孩子们,他们不再如我那时一样,住校要自己准备口粮,自己背粮进学校,只需每个月带几张钞票来学校缴纳就行了,有的甚至钞票都不用自己带,父母亲自按时来学校缴,或手机微信转账。农村学校学生饭后倒还要自己洗个碗筷,城镇大学校学生吃完饭嘴巴一抹就走,碗筷都不用洗。一天三顿有菜吃,见大油,我读书时,一周咸菜能够从周一吃到周末就喊阿弥陀佛了,莫奢望有菜吃,肉那是更不敢想,一个月能够打个牙祭那都是殷实人家,像我多姊妹的家庭,做梦吧!

    我读书的岁月,穷家多。那时,很多农村孩子没读到多少书,尤其是女孩子,很多家庭根本就不让其读书,重男轻女思想的根深蒂固是一个原因,而贫穷、拿不出读书的费用,是根本原因。读上书的穷家孩子,学费往往都是拖着,老师一次又一次地催收也交不上来,家里实在拿不出来是根本原因,盼着学校给予减免也是原因。那年月,书读到半头辍学不读了的人很多。那时谁辍学了,老师不会三番五次地到家去做说服动员,动员回来了也是给自己找麻烦,他(她)交不起学费你给交?老师往往略微过问一下也就算了。哪像今天,有谁辍学了,领导老师都去动员,吃闭门羹也要去,苦口婆心地说尽好话,许下许多承诺。今天,没有一个贫困孩子辍学,建档立卡贫困户的孩子,被国家减免了一切费用,包括一切的生活费,而且还不断地收到来自社会上的各种捐助。

    再说一下看电影。我读书时,学校也会组织学生一年看几次电影,学生票是减价的,遮幅式银幕票价5分钱,宽银幕8分钱。就这价钱,很多人家也出不起,每次看电影,都有好几位学生没去看,我也有三四次没看成,有两次还是喜欢我的一个堂妈给我5分钱,才看成了的,我永远感激她忘不了她。我读小学初中时看电影,都是全体学生列队步行十几里路进城到电影院观看。现在,学生们看电影,都是放映员带着放映设备主动到学校来放映,前些年放映费还由学生出,今天全由学校承担了。

    我读小学初中时,学校没有围墙,那时学校对学生的管理,可以说是放鸭式的,难免不出现安全事故。今天的学校,围墙高耸,大门紧闭,门卫守护,学生进出校门有严格的手续。今天学校对学生实行的是封闭式管理。不仅如此,楼层守护、路队护送都很到位,对学生在校生命安全,学校作了最严格的防范和保障。今天,关爱学生生命,关爱学生的身心健康,是学校每一个老师的神圣职责。

    今天,学生们在学校的一切生活,都是一种享受。他们享受着最先进的多媒体教学方式,享受着多姿多彩的学校各项活动,享受着食堂的美味佳肴,享受着老师们母亲般的真情关爱。他们快乐地学习着,也快乐地生活着。学生在学校,犹如生活在一个温馨的大家庭中。

    今天的孩子,在校读书真是太幸福了!

    学校面貌的日新月异,它像一滴水折射着太阳,浓缩了不同的时代,反映了人民共和国70年的光辉历程。

    学校的今昔,就是新中国的今昔。今天学校的气派豪华,折射的是新中国的灿烂辉煌。没有新中国70年建设尤其是改革开放所取得的巨大成就,学校能有今天的美丽模样吗?

    在学校里工作和学习,我们每一个师生,饮水思源,都应该认识到:共产党的伟大,社会主义新中国的伟大;认识到:没有共产党,就没有新中国!没有新中国,就没有我们如此幸福美好的学校生活!
2019年7月29日定稿于洪城家中

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    发表于 2019-12-13 21:27:29 | 显示全部楼层 来自- 中国
    是的,现在的学校教学设备很先进了,读书环境和条件也好多了,这得感谢党,感谢国家
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    学校的巨变,是一个缩影,见证了人民共和国70年走过的艰辛而又辉煌的历程。
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    本文讲述了作者从做学生到当教师经历了各学校从破旧不堪到今天的窗明几净、翻天覆地的变化,赞颂了伟大祖国的繁荣昌盛。好文!欣赏学习了!
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    发表于 2019-12-15 09:25:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自- 中国
           学校面貌的日新月异,它像一滴水折射着太阳,浓缩了不同的时代,反映了人民共和国70年的光辉历程。
            
           欣赏佳作,问老师好
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     楼主| 发表于 2020-3-1 08:32:28 | 显示全部楼层 来自- 江苏
    谢谢老师们的阅读和肯定。向老师问好!
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    发表于 2020-3-1 09:08:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自- 湖南
    教育变化大,发展快,这是现实。但国家对教育的重视还不够。中国人必定要饱受欺辱然后勇。
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